防疫是思政大课堂，战疫是一本鲜活的教科书。近日，我院医学护理系组织了“有我陪伴，抗‘疫’加油——辅导员说”系列活动，辅导员（班主任）通过微视频或文字的方式，将疫情防控的素材转化为深刻而鲜活的思政教材，将思政小课堂同疫情大战场有机结合。“抗疫”思政微课堂包含四个专题：众志成城、心理辅导、学业指导、自我管理四个专题，解读疫情防控中展示的中国力量、中国速度、中国精神，做好思想引导。系列微视频和文字通过“阳职医护系学生会”微信公众号发布，赢得了广大同学好评。

“众志成城”篇

辅导员（班主任）分别围绕“抗疫必胜的信心是什么”和“致敬逆行者”等主题阐述了面临此次重大疫情时所体现的中国速度、中国力量和中国精神，为学生上了一场生动的爱国主义教育实践微课。护理1808班学生王霞说：“听了老师们的讲述，让我觉得我们国家软硬实力跨越式提升，充满了自豪感。同时，也坚定了我要奋发图强，为我们国家的强大贡献自己力量的决心。”

“心理辅导”篇

辅导员（班主任）分别就“居家生活减压”“缓解心理焦虑”和“疫情期间心态调整”等主题引导学生面对疫情不慌张，积极进行自我心理调适，寻求健康发展。护理1908班学生姚雨典说，“老师们以寻常自然的聊天方式与同学们交流，感觉力量满满。应对疫情防控，我们需要保持健康的心理，保证充足的睡眠与规律的作息，利用这段时间充实自己，就会有不一样的收获！”

“学业指导”篇

辅导员（班主任）分别介绍了学习和时间管理的方法，引导学生进一步提升自我。中职护理1803班学生和敏表示：看了老师们的学业指导，我受益匪浅。我逐渐对生活和学习不再那么迷茫，我明白了学习的目的，掌握了许多以前不曾有的学习方法，我们需要利用这段时间，为自己的人生填上精彩的一笔！      

“自我管理”篇

辅导员（班主任）分别围绕自我健康管理和高效学习管理等话题，引导学生学会有效自我管理，提升生活质量，享受自律生活。护理1914班学生贺汪洋感慨道：“辅导员太了解我们了！疫情期间，听课不停学，在家学习，我们要进行自我监督，制定每日生活计划并付诸行动，合理管理自己的时间，让自己能够在这个超长假期中收获更多。”

 疫情期间，网络是高校思想政治教育的重要渠道，是辅导员（班主任）与学生联系和沟通的“立交桥”。通过“辅导说”系列主题活动，进一步拉近师生距离，加强师生联系，传递师生情谊，不断提升思想政治教育工作成效，让同学们在既是灾难，又是教科书，更是考卷的疫情面前，重新审视、反思、丰富自己的生命观和价值观，引导同学们积极正确认识疫情，认识中国，引导他们传承和弘扬爱国主义精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，向科学严谨、敢于坚持真理的“民族脊梁”学习，勇做新时代的守护者、奋斗者和实践者，做一个有责任心的中国公民，做一个有担当的新时代青年！